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¿Qué son los qubits o qbist?

Para contextualizar los qubits, empezaremos recordando que hasta la aparición de la computación cuántica, en informática el elemento básico eran los bits y los valores siempre eran dos:

  • 0 – abierto el circuito
  • 1 –Cerrado el circuito

Con la aparición de la computación cuántica, surge el concepto tan abstracto de los quantum bit o qbits. Estos qbits son el elemento básico de la computación cuántica y a diferencia de los bits de la computación tradicional el valor de los qbits, además de los valores clásicos de 0 y 1 puede estar en cualquier combinación de estados entre el 0 y el 1. De hecho un qbits puede ser 0 y 1 a la vez.

qbits

Esto es muy difícil de entender y se necesitan de grandes conocimientos en física para asimilar este concepto revolucionario.

Esta tecnología está en proceso de estudio y son muy pocas empresas las que están investigando este tema. De los gobiernos que estén investigando esto no sabemos nada.

En cualquier caso, está demostrado que esta tecnología es revolucionara en la informática, en especial para la modelización de problemas muy complejos, como la búsqueda de números primos.

Hay que tener claro que esta tecnología no está pensada para sustituir a los ordenadores que trabajan con paquetes ofimáticos, que se usan para navegar por internet, etc.. Para eso la informática actual, es muy eficiente y robusta. Esta tecnología se usará para la modelización de problemas muy complejos, como la búsqueda de números primos, en criptografía y cualquier otro problema físico o matemático de especial complejidad.

En el ciclo de Grado Superior de Administración de Sistemas Informáticas en Red, nuestro alumnado estudia en varios módulos en los que aprende los conceptos básicos sobre los bits y a operar con ellos.

Taller técnico: Creando un proyecto básico de Unity

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=kQ9PociE6AA&w=560&h=315]

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • Cómo utilizar los distintos recursos o “Assets”
  • Gestionar el paso de escenas
  • Cómo exportar nuestros proyectos

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • Descargar Assets desde la Store de Unity
    • Crear Objetos con componentes en una Escena
    • Script básico (Función LoadScene)
    • Exportación de proyectos

Taller técnico: Explotación de la zona Flashback de Oracle

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=cce6XkRXHvA&w=560&h=315]

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • De recuperar una tabla borrada mediante la sentencia DROP
  • Recuperar registros borrados por error
  • Visualizar el histórico de modificaciones de un registro

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • Uso de la papelera de reciclaje de Oracle (DBA_RECYCLEBIN)
    • Uso de Flashback Query para visualizar el estado de un dato en un tiempo pasado
    • Visualizar todos los cambios que ha tenido un registro

Taller técnico: Instalación de MySql y uso de MySql WorkBench

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=8E3-nhrTybQ&w=560&h=315]

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • Instalar un servidor MySql
  • Instalar la herramienta cliente MySql Workbench
  • Realizar consultas a través de MySql Workbench
  • Realizar procesos de ingeniería directa
  • Realizar procesos de ingeniería inversa

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • Instalación y configuración de un servidor de bases de datos MySql
    • Instalación de un entorno cliente para bases de datos Mysql
    • Realización de consultas SQL
    • Creación de modelos E/R a través de MySql Workbench

Taller técnico: Introducción al entorno de Unity

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=_3n86iCnzyc&w=560&h=315]

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • Desenvolverte en la interfaz de la aplicación
  • Debugear y utilizar la consola de Unity

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • Creación de un proyecto
    • Uso de los distintos elementos de la interfaz
    • Programación básica en C
    • (Log)

Taller técnico: CMS WordPress: Creación de una tienda online con WooCommerce

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=wBmdfyvP3aY&w=560&h=315]

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • Instalar WooCommerce sobre WordPress
  • Configurar WooCommerce para tener una tienda
  • Crear y gestionar productos y pedidos

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • Instalación del plugin WooCommerce
    • Configuración de WooCommerce
    • Diseño de la Tienda
    • Creación de productos
    • Gestión de pedidos

Taller técnico: Montaje de Equipos Informáticos, hardware (II).

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=BJC47V_PHkU&w=560&h=315]

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • Identificar los componentes más comunes para el montaje y actualización de equipos informáticos portátiles
  • Conocer el proceso de montaje de cada componente
  • Aplicar el montaje de los distintos componentes en el orden correcto

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • Descripción de un equipo portátil
    • Componentes de un equipo informático portátil
    • Ensamblaje de los distintos componentes

Taller técnico: Montaje de Equipos Informáticos, hardware.

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=XfQYgXbYnAM&w=560&h=315]

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • Identificar los componentes más comunes para el montaje de equipos informáticos de sobremesa
  • Conocer el proceso de montaje de cada componente
  • Aplicar el montaje de los distintos componentes en el orden correcto

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • Descripción de un ordenador de sobremesa
    • Componentes de un equipo informático de sobremesa
    • Ensamblaje de los distintos componentes

Taller técnico: Instalación e introducción a Greenfoot

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=0htCuJPhSVU&w=560&h=315]

Haz clic aqui para descargar el código fuente de esta aplicación.

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • Instalar JAVA
  • Instalar Greenfoot
  • Añadir objetos a interactuar con ellos

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • Instalación de JAVA
    • Instalación de Greenfoot
    • Explicación del entorno Greenfoot
    • Creación de un pequeño escenario en Greenfoot

Taller técnico: CMS WordPress: Creación de un blog

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=Y9LzybTG0xA&w=560&h=315]

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • Darte de alta y crear un sitio web en WordPress.com
  • Configurar wordpress
  • Instalar plugins
  • Crear y gestionar post y categorías

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • Creación de una cuenta en WordPress.com
    • Configuración de wordpress
    • Instalación de plugins para blogs
    • Realización post de prueba

Taller técnico: Aprendiendo a programar con Scratch: nivel iniciación

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=1YLDSb-Xxdk&w=560&h=315]

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • Entender los fundamentos de la programación
  • Programar tus propias historias interactivas, juegos y animaciones
  • Ver de forma visual lo fácil que resulta programar
  • Compartir tus creaciones con otros usuarios en una comunidad online
  • Familiarizarte con el mundo de la programación

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • Conocer el entorno de programación de Scratch
    • Incluir personajes y escenarios
    • Dotar de movimiento y animación a objetos y personajes
    • Inclusión de sonidos
    • Dotar de interactividad a una aplicación

Taller técnico: Aprendiendo a programar con Scratch: nivel avanzado

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=NzDH9fSOygo&w=560&h=315]

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • Crear un juego interactivo con animaciones y sonido
  • Aprender a crear proyectos más complejos con Scratch
  • Compartir tus creaciones con otros programadores en una comunidad online
  • Desenvolverte en el mundo de la programación

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • Implementaremos con Scratch el clásico juego de Arkanoid

Taller técnico: Frameworks de programación web MVC: Codeigniter

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=eYKKraVJn50&w=560&h=315]

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • Crear un proyecto web usando Codeigniter
  • Configurar Codeigniter para usar un servidor de bases de datos
  • Administrar sesiones usando la base de datos
  • Usar el patrón MVC para desarrollar una aplicación Web

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • Patrón MVC para el desarrollo de aplicaciones
    • Frameworks PHP: Codeigniter
    • Estructura de un proyecto Codeigniter
    • Configuración de Codeigniter
    • Configuración de base de datos
    • Gestión de sesiones
    • Aplicación del patrón MVC en Codeigniter
    • Creación de Controladores
    • Creación de Modelos
    • Creación de Vistas

Taller técnico: Seguridad a nivel empresarial

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=tN_crdY0KW0&w=560&h=315]

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • Visualizar situaciones de cualquier usuario que haga uso de dispositivos electrónicos
  • Reflexionar a la hora de tomar una acción determinada al estar conectado a Internet

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • La importancia de la protección de la información
    • Fugas de información y Cumplimiento Normativo
    • Caso Práctico. Ciberataque Wanacry Mayo 2017

Taller técnico: Inventariar redes con GLPI

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=ZR6jE_rx8SQ&w=560&h=315]

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • Conocer GLPI como herramienta de inventario y tickets para la empresa
  • Utilizar GLPI para inventariar redes locales
  • Importar datos en GLPI desde aplicaciones de inventario de red como OCS Inventory

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • Introducción a GLPI
    • Importación de datos de GLPI desde otras aplicaciones de red como OCS

Taller técnico: Git

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=74fjI3pIAUk&w=560&h=315]

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • Crear un repositorio de git
  • Descargar el contenido de un repositorio git
  • Crear ramas para realizar modificaciones en un repositorio
  • Aceptar los cambios realizados a un repositorio y subirlo a una rama
  • Hacer un pull request para juntar los cambios con la rama principal

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • Sistemas de control de versiones
    • Git
    • Servidores públicos: Github, Bitbucket
    • Clonación de repositorios
    • git checkout
    • git add / git commit
    • git pull / git push
    • Pull requests

Taller técnico: Metodología TDD

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=b_KLN3DNuPg&w=560&h=315]

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • Conocer la metodología TDD
  • Planteamiento de pruebas unitarias

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • Metodología TDD
    • Planteamiento de test unitarios
    • Test unitarios con phpUnit

Taller técnico: Backup y Restore lógicos con Data Pump de Bases de Datos Oracle

 
[youtube https://www.youtube.com/watch?v=VSiYhZH5awE&w=560&h=315]

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • Realizar un backup y un restore lógicos de tablas, usuarios y bases de datos

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • Realizar un backup y restore (Export e Import) con DataPump de una tabla
    • Realizar un backup y restore (Export e Import) de los objetos de un esquema
    • Realizar un backup y restore (Export e Import) con DataPump de una Base de Datos

Taller técnico: Administrador de servidores / Despliegue de servicios

[youtube https://www.youtube.com/watch?v=mfH71Pq8ZpQ&w=560&h=315]

Al finalizar esta sesión serás capaz de:

  • Poner en marcha una aplicación web en CentOS
  • Comprobar el funcionamiento del sistema

 

Contenidos de la sesión:

  • Para poder conseguir los objetivos previstos en la sesión trataremos los siguientes contenidos con un enfoque práctico
    • Distribución CentOS. Configuración y diferencias con sistemas de escritorio
    • Configuración básica del sistema
    • Instalación de paquetes necesarios para montar un sistema web
    • Instalación de una aplicación Web (Moodle)

Diez razones para matricularte en el Instituto FOC

Hace ya alguna semanas que iniciamos el plazo de matrícula para nuestros Ciclos Formativos de Grado Superior de Informática (Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Administración de Sistemas Informáticos en Red).

Nuestra formación combina la metodología a distancia con las nuevas tecnologías de comunicación, eliminando las barreras físicas o geográficas y haciendo accesible la formación profesional de grado superior a todas aquellas personas que por diversas razones no pueden cursarla de forma presencial.

Las 10 razones para cursar con nosotros los Ciclos de FP de Informática on-line:
1.- Experiencia

Primer instituto autorizado a nivel nacional en impartir estos ciclos de grado superior en la modalidad a distancia, impartiendo promociones desde el curso 2004 2005. Esta experiencia nos ha permitido ir mejorando promoción tras promoción distintos aspectos que redundan en un mayor rendimiento académico de nuestros alumnos.

2.- Confianza

Como centro adherido a Junta Arbitral de Consumo estamos sometidos a las resoluciones que dicte este organismo ante cualquier discrepancia contractual .

3.- Calidad

Desde julio del 2007 FOC dispone de la certificación de SGS para impartir Formación Profesional de Grado Superior a Distancia según la norma ISO 9001:2008.

4.- Contenidos

Actualizamos continuamente los contenidos para ofrecer a nuestros alumnos las últimas tecnologías que demanda el mercado. En algunos casos se imparten tecnologías que se encuentran en fases previas al lanzamiento al mercado, anticipándonos así a las próximas tecnologías disponibles.

5.- Doble titulación

Rentabilice al máximo su dedicación preparándose las certificaciones profesionales de Microsoft, Cisco y Linux, al mismo tiempo que se prepara para obtener el título oficial de Técnico Superior expedido por la Consejería de Educación.   

6.- Formación Continua

Una vez matriculado en nuestro centro dispondrá de una oferta continua de formación técnica subvencionada destinada tanto a trabajadores como a desempleados que le permitirá mantener actualizado su currículum en las últimas tecnologías de los distintos fabricantes.

7.- Adaptabilidad y flexibilidad

Diseñamos todos nuestros servicios de formación para que sean fácilmente adaptables a las realidades concretas de nuestros alumnos.

8.- Equipo docente

Contamos con un equipo docente altamente cualificado que combina la actividad formativa con el desarrollo de su actividad profesional, garantizando así su experiencia real en las materias que imparten.

9.- Infraestructura Tecnológica

Actualizamos y mejoramos constantemente nuestro parque de servidores para ofrecer la máxima disponibilidad y los mejores tiempos de acceso. Ponemos a disposición de nuestros alumnos una plataforma de distribución de software oficial del fabricante de las distintas tecnologías que se necesitan para realizar las prácticas del curso.

10.- Avales y Reconocimientos
 
– Instituto Autorizado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía.
– Centro Homologado por el Servicio Andaluz de Empleo de la Junta de Andalucía para impartir Formación para el  Empleo.
– Centro de Formación Oficial de Microsoft.
– Centro de Formación Oficial de Cisco System.
– Centro de Formación Oficial de Linux. 
  

Más información en: www.foc.es

 

Actualiza tu Título de FP de Desarrollo de Aplicaciones Informáticas al nuevo Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma

El Real Decreto 450/2010, de 16 de abril estableció el título de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Informáticas como una de nuevas titulaciones (LOE) de Formación Profesional de Grado Superior dentro de la familia de Informática.

 Posteriormente la Orden de 16 de junio de 2012 de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía desarrolló el currículo correspondiente. 

Aquellos alumnos/as que estudiaron el Ciclo de Desarrollo de Aplicaciones Informáticas (LOGSE) tienen la posibilidad de obtener la nueva titulación LOE convalidando buena parte de los módulos o asignaturas que cursaron.

La tabla estas convalidaciones es la siguiente:

0493. Formación y Orientación Laboral.
0373. Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información.
0489. Programación multimedia y dispositivos móviles.
0490. Programación de servicios y procesos.
0491. Sistemas de gestión empresarial.
0492. Proyecto de desarrollo de aplicaciones multiplataforma.
0494. Empresa e iniciativa emprendedora.

 Más información en:

http://www.foc.es/curso-tecnico-superior-desarrollo-aplicaciones-multiplataforma.php

Actualiza tu Título de FP de Administración de Sistemas Informáticos al nuevo Administración de Sistemas Informáticos en Red

El Real Decreto 1629/2009, de 30 de octubre estableció el título de Técnico Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red como una de nuevas titulaciones (LOE) de Formación Profesional de Grado Superior dentro de la familia de Informática.

 Posteriormente la Orden de 19 de julio de 2010 de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía desarrolló el currículo correspondiente. 

Aquellos alumnos/as que estudiaron el Ciclo de Administración de Sistemas Informáticos (LOGSE) tienen la posibilidad de obtener la nueva titulación LOE convalidando buena parte de los módulos o asignaturas que cursaron.

La tabla estas convalidaciones es la siguiente:

ASI (LOGSE) <=> ASIR (LOE)
Sistemas informáticos monousuario y multiusuario =   0369. Implantación de sistemas operativos
Redes de área local  =   0370. Planificación y administración de redes
Sistemas gestores de bases de datos =   0372. Gestión de bases de datos  y 0377. Admón. de sistemas gestores de bases de datos
Fundamentos de programación   =   0373. Lenguajes de marcas y sistemas de gestión de información.
Desarrollo de funciones en el sistema informático = 0374. Administración de sistemas operativos.
Implantación de aplicaciones informáticas de gestión =   0376. Implantación de aplicaciones Web.
Formación en centro de trabajo = 0382. Formación en centros de trabajo.
 
 
Si tienes el Ciclo de Administración de Sistemas Informáticos puedes obtener en el Instituto Fomento Ocupacional y en modalidad a distancia el nuevo Ciclo de Administración de Sistemas Informáticos en Red cursando,  cursando únicamente los siguientes módulos:
 

0380. Formación y Orientación Laboral

0371. Fundamentos Hardware

0381. Empresa e iniciativa emprendedora

0378. Seguridad y alta disponibilidad

0375. Servicios de red Internet

0379. Proyecto Integrado

Más información en:

http://www.foc.es/curso-tecnico-superior-administracion-sistemas-red.php

 

Salidas profesionales del Ciclo de FP de Administracion de Sistemas Informáticos en Red

Con el Ciclo de Grado Superior de Administración de Sistemas Informáticos en Red  el alumno/a será capaz de configurar, administrar y mantener sistemas informáticos, garantizando la funcionalidad, la integridad de los recursos y servicios del sistema, con la calidad exigida y cumpliendo la reglamentación vigente. En concreto:

– Administrar sistemas operativos de servidor, instalando y configurando el software, en condiciones de calidad para asegurar el funcionamiento del sistema.

– Administrar servicios de red (web, mensajería electrónica y transferencia de archivos, entre otros) instalando y configurando el software, en condiciones de calidad.

– Implantar y gestionar bases de datos instalando y administrando el software de gestión en condiciones de calidad, según las características de la explotación.

– Evaluar el rendimiento de los dispositivos hardware identificando posibilidades de mejoras según las necesidades de funcionamiento.

– Determinar la infraestructura de redes telemáticas elaborando esquemas y seleccionando equipos y elementos.

– Integrar equipos de comunicaciones en infraestructuras de redes telemáticas, determinando la configuración para asegurar su conectividad.

– Administrar usuarios de acuerdo a las especificaciones de explotación para garantizar los accesos y la disponibilidad de los recursos del sistema.

– Diagnosticar las disfunciones del sistema y adoptar las medidas correctivas para restablecer su funcionalidad.

– Gestionar y/o realizar el mantenimiento de los recursos de su área (programando y verificando su cumplimiento), en función de las cargas de trabajo y el plan de mantenimiento.

Los puestos de trabajo más relevantes para el Técnico Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red son:

– Técnico en administración de sistemas.
– Responsable de informática.
– Técnico en servicios de mensajería electrónica.
– Personal de apoyo y soporte técnico.
– Técnico en administración de base de datos.
– Técnico de redes.
– Supervisor de sistemas.
– Técnico en servicios de comunicaciones.
– Técnico en entornos web.

 

Fuente: TodoFP.es

Salidas profesionales del Ciclo de FP de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma

Con el Ciclo de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma el alumno/a será capaz de desarrollar, implantar, documentar y mantener aplicaciones informáticas multiplataforma, utilizando tecnologías y entornos de desarrollo específicos, garantizando el acceso a los datos de forma segura y cumpliendo los criterios de «usabilidad» y calidad exigidas en los estándares establecidos.

Una vez obtenida la Titulación podrás trabajar entidades públicas o privadas de cualquier tamaño, tanto por cuenta ajena como por cuenta propia, en el área de desarrollo de aplicaciones informáticas multiplataforma en diversos ámbitos: gestión empresarial y de negocio, relaciones con clientes, educación, ocio, dispositivos móviles y entretenimiento, entre otros; aplicaciones desarrolladas e implantadas en entornos de alcance intranet, extranet e Internet; implantación y adaptación de sistemas de planificación de recursos empresariales y de gestión de relaciones con clientes.

15983_wpm_lowresLos puestos de trabajo más relevantes para el Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma son:

  • Desarrollar aplicaciones informáticas para la gestión empresarial y de negocio.
  • Desarrollar aplicaciones de propósito general.
  • Desarrollar aplicaciones en el ámbito del entretenimiento y la informática móvil

 

Fuente: TodoFP.es

Implantación en España de la Formación Profesional dual

La formación profesional dual es una modalidad dentro de la formación profesional que realiza en régimen de alternancia entre el centro educativo y la empresa, con un número de horas o días de estancia en ésta y en el centro educativo.

Inspirada en sistemas que llevan años funcionando con éxito en otros países europeos como Alemania o Austria Durante el desarrollo del programa en la empresa, el alumno recibe una beca salario y, a su vez, debe cumplir con el horario que le fije la empresa. En este aspecto reside la principal diferencia con el modelo ordinario de FP, que sólo contempla una estancia limitada de tres meses en la empresa una vez que el alumno concluye su ciclo formativo en el centro.

El calendario de medidas recientemente impuesto por la Comisión Europea a España incluye que la formación profesional dual sea aplicada más allá de la fase piloto actual.

Las ventajas de este modelo son:

– Adquisición de competencias en el propio lugar de trabajo.

– Rápido tránsito de la formación al mercado laboral.

– Fácil acceso al empleo por la implicación de las empresas

– Las empresas obtienen desgravaciones fiscales

Los dos principales inconvenientes:

 

– El perfil empresarial de España es muy distinto al alemán.

– Falta de personal cualificado para formar en las empresas.

En noviembre de 2012 se publicó el Real Decreto en el que se establecen las bases de la formación dual en España. Es un cambio profundo en la formación profesional, para conectarla con el mundo empresarial. En España hay unos dos millones de jóvenes que no trabajan ni estudian y la Formación Dual que incluirá a chicos y chicas de hasta 30 años mientras dure la crisis, puede ser una herramienta para revertir esa tendencia.

La formación dual se formalizará con un convenio con la empresa a través de un programa de becas de entre 250 y 500 euros. Según la secretaria de Estado Engracia Hidalgo, el principal objetivo es que el 57 por ciento de los jóvenes cursen estas enseñanzas. “Hasta aquí la evolución ha sido esperanzadora”, ha dicho, desde que entró en vigor en febrero hasta ahora se han firmado 37.310 contratos.

– los alumnos recibirán en las empresas al menos un 33 por ciento de las horas lectivas, dependiendo del ciclo formativo.

– el contrato que se suscribe tiene una duración mínima de un año y máxima de tres

– cuenta con la máxima protección social, incluida la de desempleo.

– para las empresas de hasta 250 trabajadores, se bonifica el 100 % de la Seguridad Social; para las que tienen más empleados la bonificación es del 75 %.

– si el alumno es discapacitado, la duración máxima del contrato será de hasta 4 años y el 25 % del tiempo de prácticas lo podrá dedicar a rehabilitación.

– si al cabo de tres años el contrato sigue en vigor, se transformará en indefinido y por cada uno de los años que ha durado habrá una bonificación de 1.500 euros, 1.800 si es mujer.

La implantación de esta modalidad depende, como en toda la oferta educativa, de cada Comunidad Autónoma.

Abierto plazo matriculación Ciclos FP de Grado Superior de Informática

Ya se encuentra abierto el plazo de matrícula para el curso 2013/14  para los ciclos de Grado Superior de Informática de imparte el Instituto FOC, en concreto:

– Administración de Sistemas Informáticos en Red

– Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma

Desde el año 2004 el  Instituto FOC ofrece la nueva modalidad de enseñanza reglada on-line  que permite acceder a la Formación Profesional Específica con la ventaja del sistema on-line, que permite al alumno seguir  el curso a su ritmo y sin horarios.

Esta titulación oficial junto con otras certificaciones informáticas profesionales (Microsoft, Cisco, Linux LPI) incluidas en el curso,  ayudarán al alumno/a en su desarrollo profesional y laboral,  valiéndose de numerosos contenidos prácticos y apoyado en todo momentro por un equipo de docentes especializados en la formación a distancia,

Además de la doble titulación los ciclos incluyen otros aspectosa a tener en cuenta como la descarga de software original Microsoft y la realización de clases on-line en directo.

Más información en: www.foc.es

 

Nueva Orden reguladora para la FCT y Proyecto de los Ciclos Formativos de Grado Superior.

La nueva Orden de 28 de septiembre de 2011, por la que se regulan los módulos profesionales de formación en centros de trabajo y de proyecto para el alumnado matriculado en centros docentes de la Comunidad Autónoma de Andalucía se aplicará este año a los Ciclos Formativos de Grado Superior en modalidad a distancia impartido por el Instituto Fomento Ocupacional: Administración de Sistemas Informáticos en Red y Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma.

Abierto plazo matrícula FP a distancia 2011/12 – Ciclos Formativos de Grado Superior de Informática

Ya se encuentra abierto el plazo de matrícula para el curso 2011/12 de los Ciclos Formativos de Grado Superior que imparte el Instituto Fomento Ocupacional.

La principal novedad es la inclusión de dos nuevas titulaciones:  Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma y Desarrollo de Aplicaciones Web. Del mismo modo que ocurrió el pasado curso con Administración de Sistemas Informáticos y el nuevo Administración de Sistemas Informáticos en Red, estas dos titulaciones sustituyen a la anterior de Desarrollo de Aplicaciones Informáticas.

Para más información visita www.foc.es o ponte en contacto con el Centro.

Review de Linux Mint 10

Buenos días, aquí os dejo un ameno análisis sobre una de las distribuciones Linux más populares por su facilidad de uso (se basa en Ubuntu), su diseño agradable, sencillo y la baja curva de aprendizaje por parte de los nuevos usuarios… desde luego es uno de los GNU/Linux con mejor salud y más atractivo. Un saludo!!!

Linux Mint 10

Linux Mint 10 es la última versión del universo verde de Linux, aunque ahora tiene el fondo del escritorio rediseñado, ya no muestra la tradicional y característica pantalla verde, sino un gris más discreto y seguro que a muchos les parecerá más elegante que el antiguo diseño, aunque sabemos que la opción estética no es lo más importante.

Recién iniciado tendrá un aspecto parecido a este:

Apariencia inicial de Linux Mint

Esta versión está basada en Ubuntu 10.10, Linux 2.6.35, Gnome 2.32, Xorg 7.5. En esta nueva versión de Mint se ha trabajado sobre todo en rediseñar un poco la apariencia del sistema, mejorando aspectos como los menús, la usabilidad, y mejorando algunos de los aspectos visuales, que en esta distribución que viene con Compiz instalado por defecto son fácilmente configurables.

Como vemos, han rediseñado también el aspecto de las pantallas de bienvenida durante la instalación que ahora nos permiten tener una mejor idea de cómo es esta distribución, sobre todo para aquellos que es la primera vez que la instalan. Nos explican cual es el principal software que tenemos instalado y en los casos de multimedia si tiene instalados los codecs para reproducir todo tipo de archivos, así como en el caso de aplicaciones de Internet nos explica que ya tienen instalado Java y Flash por defecto.

Nuevas funcionalidades para Internet

Dentro de este rediseño que nos presentan, también podemos destacar la opción elegida para el manejo de las ventanas, situada como tradicionalmente en la esquina superior derecha, muy sencilla e intuitiva, con los signos, – para minimizar, + para maximizar y x para cerrar la ventana. Claro que en caso de que no nos gusten tanto los temas como el fondo de pantalla podremos cambiarlos de forma rápida y sencilla con un par del clicks de ratón.

Por lo que respecta a la usabilidad una de las cuestiones que mejoran mucho con esta nueva versión es la opción del rediseño del menú. Ahora es más fácil encontrar las aplicaciones recién instaladas, que aparecerán destacadas sobre las demás. Además desde el menú de aplicaciones será ahora más sencillo buscar e instalar nuevas aplicaciones sin necesidad de abrir a través de las opciones de sistema el gestor de software.

Nueva distribución de aplicaciones

Se han introducido novedades en el gestor de búsquedas, que ahora promete mejores tiempos de respuesta. En el menú ahora también se pueden añadir los marcadores que tenemos definidos en el explorador de archivos Nautilus. Además soporta los temas de GTK, que nos permitirá dar un aspecto distinto con el que podremos adaptar el menú a nuestras preferencias personales.

Un punto interesante de Linux Mint 10 es gestión del gestor de software, que nos muestra el software por distintas categorías en un panel de iconos, lo que hace más cómoda la búsqueda de software que necesitamos. Además, el software esta ordenado por los votos que ha recibido, ya sea de la comunidad o de los responsables del sistema. Los usuarios pueden enviar su propio comentario sobre el programa que han descargado dando su opinión y votando por el mismo. Entonces podemos decir que Mint se adelanta a Ubuntu que tiene esta idea todavía en desarrollo.

En cuanto a las actualizaciones se refiere, ahora son más sencillas y configurables. Si no queremos recibir más actualizaciones de un paquete en concreto bastará con utilizar el botón derecho del ratón sobre la misma para indicar que en el futuro ignore actualizaciones de dicho paquete. También mejora mostrando el tamaño de la descarga de los archivos que tenemos que actualizar.

En lo que respecta a incorporación de nuevos programas no existen grandes novedades al respecto. Siguen apostando por OpenOffice en su versión OO-Go, de momento nada de pasarse a LibreOffice o a Lotus Symphony en su versión 3.0. Lo más reseñable sería incorporación de VirtualBox-nonfree como paquete para dar soporte a los dispositivos USB conectados al equipo disponible desde el gestor de software de Linux Mint.

Por lo tanto, se trata quizás de una distribución poco atrevida con los cambios, más centrados en el apartado de rediseño que en otras cuestiones en el que siguen quedando algunos flecos o programas que nos faltan.